我的文章
2008-06-06 | 中国,加油! 
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风雪阻断归路,我们彼此取暖! 主权面对挑战,我们亮出利剑! 圣火遭遇屈辱,我们义无反顾! 病毒吞噬生命,我们用爱弥补! 列车冲出轨道,我们竭诚互助! 震撼撕裂大地,我们开山辟路! 加油,同胞! 加油,中国!我们能突出重围!

[查看全文] 评论(0) | 阅读(13) | 分类(默认分类) | 小一班苏老师发表于:2008-06-06
2008-06-06 | 看汶川灾情,我心在流泪 
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关注了这几天的汶川灾情,看着那里孩子们悲惨的遭遇,我的眼泪不断地向外涌,小小的心灵就要受到这么大的痛苦,就要分担那么多的忧愁,而我们却无能为力,抓不住他们,不能为他们分但什么,我的心情无法形容。远方的孩子们,我多想成为你们的妈妈,给与你们幸福的生活,温暖的关爱和亲密的伙伴,让你们没有忧愁,不用担心害...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(11) | 分类(默认分类) | 小一班苏老师发表于:2008-06-06
2008-04-20 | 幼儿故事——勇敢的小刺猬 
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在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。   有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了:“去去去,你凑什么热闹?”   小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道:“让小刺猬来吧,小猴!”  ...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(17) | 分类(默认分类) | 小一班苏老师发表于:2008-04-20
2008-04-20 | 幼儿班级管理 
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幼儿园班级管理工作既有对不同个性的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如班级幼儿与幼儿之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家...

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2008-04-20 | 培 养 孩 子 自 信 心 的 妙 招 
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多点鼓励 孩子做事之前,家长说:“我相信你一定能做到。”孩子成功以后,说:“你果然做到了,真了不起。”从孩子学步时起,就注意肯定和鼓励,但要避免不符合实际的夸奖。 换个说法 孩子拣起了一块石头,高兴地拿给爸爸看,说:“爸爸,你看我拣的石头多么美丽。”爸爸如果说:“看你弄得...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(12) | 分类(默认分类) | 小一班苏老师发表于:2008-04-20
2008-04-20 | 孩子做家务劳动好处多  
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家教往往会“吃一堑长一智”,这是很宝贵的。有一位家长就有这方面深刻体会:“最近看了一本关于教育孩子的书,书中有一个观点,就是要早日让孩子学会帮助大人做家务,这样能培养孩子的独立能力和对别人的关爱。如果什么都代替孩子,孩子会认为大人为他所做的一切都是理所应当的,就不会主动帮忙做事,也就是说眼里没...

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2008-04-20 | 小故事大道理——靠自己 
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小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:可是蚯...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(12) | 分类(默认分类) | 小一班苏老师发表于:2008-04-20
2008-04-15 | 欢迎大家光临我的博客 
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亲爱的老师、家长、和小朋友们,我在9ye育儿园的网络小家建好咯!欢迎大家常常来这里和我一起玩!我会把我身边的好玩的事情、漂漂亮亮的照片都记录下来,并且发布在我的博客里,我还会自己拍电影哦!如果你有好玩的事情,也要记得来告诉我哦。记住我的博客地址,大家做快快乐乐的好朋友!我的博客地址:http://1...

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